近期，录取季的社交平台上，不少即将踏入大学校园的年轻人，以“古风小生”自居，用半文半白的文字寻找同届、同专业、同地区的校友，形成了一道靓丽的风景线。这次玩梗“寻人”，不光是图个乐子，更是年轻人用自己的方式把老传统玩出了新花样，在网络上一起创造了个热闹的“新江湖”。
准大学生发帖寻找校友，在社交平台获得不少关注
一个人的快乐
合新闻记者在社交平台发现，最近平台上涌现一批“古风小生”，他们以半文言文半白话文的口吻发帖寻找即将走入大学校园的校友，引起不少网友以相似文风跟帖。
“最近这个梗比较火”“刷到相似的帖子”，不少发帖的同学告诉合新闻记者，自己是刷到同款的帖子火了，觉得挺有意思，所以也在社交平台上玩起“古风梗”。
一些同学坦言，自己即将就读的专业在本省招生数量少，抱着“试试”的心态发帖，渴望结识校友。还有一些同学则因专业冷门，自己和家人了解有限，试图通过社交平台求助。面对陌生的校园，找到相同处境的校友或者同届考生交流一番，能够减少内心的忐忑。
合新闻记者发现，发帖者的性格特质与网络行为形成了微妙反差。现实中多“i人”的他们，在网络中获得“变e”的勇气。虚拟的空间消解了社交的压力，让内向的人也能迈出社交的第一步。
不少网友在评论区“各显神通”
一群人的狂欢
评论区里，每个互动都创意十足。
大量“甚巧甚巧”开头的互动涌现。“甚巧甚巧，黑巧白巧”“甚巧甚巧，小生刷到此帖，可谓有缘自相逢。”在文言文框架中加入现代符号，让曾经倍感陌生的文言文变得俏皮接地气。这种“传统框架+现代填充”的模式，既保持了语言风格的统一，又拉近了距离，仿佛网友隔着屏幕拱手作揖，用戏谑的方式说“我懂你”。
“一本正经地玩梗”更具反差。有网友留言：“吾家猫舍上月育有6只波斯猫，某愿任其一作公子伴读书童”；还有人虚构剧情：“快哉快哉，小生便是公子所寻之人，但奈何家父对此蛮夷之语甚是不满，遂商议退学复读之事宜”。网友们用最庄重的形式，讲着最接地气的话，既能“一本正经”地调侃，又能在升学的迷茫中找点乐子。
部分评论在玩梗之外传递着真诚的善意。李同学提到一位同校学姐用古风口吻解答她的困惑，“抚平了我一些开学前的焦虑”；有外交学院的网友在迪同学的评论区留言：“此等小众语种若能辅修一上好专业获得双学位也是上上策”，随后还私信补充相关知识。
表象下的Z世代潮流
合肥工业大学文法学院副教授王剑飞认为：Z世代（即网络时代成长起来的年轻一代）正以互联网原住民的创意自觉，在玩梗中实现对传统文脉的活化传承与集体传播。
从文化角度看，年轻人使用半文半白的语言进行社交，是对传统文脉的创造性呼应。王剑飞表示，这种对文言的亲近感，既体现了新一代对传统文化的热情与认同，也让“古风”从书本里的文字变成了可触摸、可参与的生活语言。
从传播角度看，Z世代深谙“玩梗创作”之道，能迅速将个体行为转化为集体狂欢。他们对平台规则和群体情绪的把握，让私人寻友行为发酵为现象级网络文化，展现出他们作为网络文化生产者与传播者的主体性。
借传统文化的“壳”装现代年轻人的“魂”，准大学生们在玩梗中寻找连接。当新生踏入校园，“古风小生”们大多会回归现实，但这场电子江湖的馈赠早已超越“寻人”本身。
合肥在线-合新闻记者 胡进 实习生 王馨雨
