2025年12月30日，镇江市红旗小学“教联体”共建签约仪式在镇江日报社镇报传媒服务中心举行，标志着京口区中小学“教联体”建设实现全覆盖。
协同育人是夯实教育根基的重要途径。京口区教育局出台专项实施方案，明确未来三年发展路径，并建立常态化联席会议、定期会商、信息共享及督办落实等机制，清晰界定各方职责，着力推动协同育人从理念共识转化为实践成果。
聚焦育人资源整合，京口区推动资源供给由分散走向集约。区教育局系统梳理区域资源，建成校外综合实践活动阵地资源库，为学校开展实践教学提供支持。同时，加强跨部门协作，形成育人合力：联合妇联建立联合家访机制，关爱困境及留守儿童；协同政法系统实现中小学“三官一律”全覆盖，筑牢校园法治屏障；携手市科协，邀请高校教授组建科学教育“校外专家助力团”，通过专题指导与课程共建助力科学教育提升。
各成员学校积极创新实践形式。江滨实验小学、恒顺实验小学邀请法检干警进校开展法治宣讲、模拟法庭等活动；红旗小学发挥党团队组织优势，开设家长课堂系列讲座；镇江市实验小学创新“香橼家长课堂”选课模式，回应家庭教育需求；中山路小学大禹山校区深化馆校合作，开发沉浸式课程；学府路小学以省级立项课题《涵养正道合力致远：“养正教联体”建设研究》引领实践，形成科研与实践相互促进的良性循环。
面向未来，京口区将持续深化教联体建设，重点在三个方面推进：一是构建精准对接体系，建立学生需求与资源供给双向匹配机制，通过多部门协同推进会确保育人措施落到实处；二是培育个性化特色品牌，鼓励学校立足自身优势打造可复制、可推广的项目，促进区域教育优质均衡发展；三是筑牢学生身心健康守护网，针对视力、肥胖、脊柱侧弯及心理等突出问题，组建专家团队，优化校园安排，联动卫健部门开展筛查科普，并通过家长课堂赋能家庭，构建“家校社联动、专业支撑”的协同防护体系。（许诺 记者 杨佩佩）
