（记者 杨济泽 苏勋胜） 清洗内衣、叠被子、整理个人用品，这些基本生活技能，却难倒了许多中小学生。笔者昨日从海州区素质教育实践基地了解到，入营前，半数以上的孩子都没有掌握基本生活技能，独立生活能力较低，通过为期一周的锻炼，已有约5000人次的学生提高了生活自理能力，并树立了团结协作的理念。
体力不支
训练10分钟就无法坚持
昨日上午，在海州区素质教育实践基地里，200多名五年级学生分成5个中队，在部队教官的带领下，正在进行队列、军姿、蹲姿等科目的训练。不到10分钟时间，便有多名学生因体力不支而离队休息。笔者注意到，仍然坚持训练的学生中，至少有三分之一也因体力透支而左右摇晃。
“他们今天的表现还算不错，第一天报到时，我们给学生们作入营注意事项介绍，仅仅站了不到半小时，就有学生倒地，还有人呕吐不止。” 海州区素质教育实践基地工作人员说，考虑到安全因素，实践基地并没有安排高强度的体能训练，但孩子们的体质状况仍然令人担忧。
入营前
九成孩子不会叠被子
不仅如此，在此受训的所有学生中，超过半数以上的人还显现出了生活技能缺乏的状况。入营第一天的午休后起床，90％的孩子不会叠被子，他们只是把被子堆成一团，塞在床铺的一角，有的孩子则掀开被窝就出门站队。
工作人员表示，实践基地每星期都会接待一批来自全区不同学校的受训学生，但从总体情况来看，孩子们在家能够主动叠被子的比例极低，这与家长的包办做法密切相关。
经过当天下午的整理内务课程，孩子们在教官的手把手指导下，学会了叠被子、摆放个人物品等生活基本技能，次日起床后，80％的孩子都能主动叠被子，虽然有些孩子叠的被子仍然不美观，但起床后要整理内务的观念，已经深入他们的内心。
洗澡后
内衣扔了一箩筐
每天早上6时10分，入营受训的学生们就要准时起床洗漱、整理内务。在晚上9时30分睡觉前，孩子们要参加军训、拓展训练等课程，一天下来，免不了出一身大汗，因此，晚餐后的洗澡，成为他们最大的享受。
“孩子们洗完澡后，浴室内到处都是他们换下的内衣，每次打扫浴室，我们都能收集一两箩筐的内衣。”实践基地工作人员表示，孩子的这一行为，与家长的溺爱有着密切关系。很多家长在送孩子入营前，都给孩子准备了一周的换洗衣服，并且嘱咐孩子：如果不想洗就带回来。这就导致了孩子对个人物品不珍惜，在晚上洗澡后，随意丢弃换下的内衣、校服也就成为普遍现象了。更有甚者，当工作人员把收集到的内衣集中起来，让孩子们前来认领时，竟然有相当数量的孩子认不出自己的衣服。
一周时间
掌握基本生活技能
昨日下午，来自苏光小学五年级的王同学参观消防特勤中队时，对官兵们演示的叠被子本领佩服得五体投地，她和同学们一起，请官兵们一定要教会他们叠“豆腐块”。经过半小时的反复练习，同学们叠出的被子像模像样，让部队官兵们不禁连声赞叹孩子们的学习能力。王同学告诉笔者，入营2天后，她已经在教官的指导下，学会了叠被子、洗衣服、包饺子等生活技能。实践活动结束后，她也要继续保持自己动手的习惯，帮父母减轻家务负担。
“现在的学生接受能力和可塑性强，但许多学生缺少社会实践锻炼。”实践基地相关负责人表示，为了改变部分学生缺乏独立生存能力的状况，2011年，由海州区教育局创办的“海州区素质教育实践基地”正式开营，针对全区五年级和八年级学生，集中安排参加军事训练、拓展训练以及各类实践活动，使学生学会生存、学会做人。截至目前，已有约5000人次的学生在此学会了各项生活技能，同学之间团结友爱、互帮互助的精神也得以增强。
