本报讯记者从湖州职业技术学院了解到，在浙江省教育厅日前发文公布的《2015-2016学年全省高职高专院校校(院)长教学述职测评情况的通报》中，湖州职业技术学院在参与测评的47所高职高专院校中，以“领导重视教学”、“教学改革创新”、“教学条件保障”、“师资队伍建设”、“教学评价激励”、“教学工作成效”、“存在问题分析”等七个测评项目“好”和“较好”的占比合计88.4%的成绩名列第10名。
据了解，今年4月，2016年高职高专院校校(院)长教学述职评议会在杭州召开。全省47所高职高专院校校(院)长上交书面述职材料并参会，其中，10名校(院)长作为代表进行现场述职。省党代会代表、省人大代表、省政协委员和省内相关部门负责人现场听取述职并对校校(院)长进行测评。
2014年以来，湖州职业技术学院党委、行政立足《关于全面深化改革的若干意见》的顶层设计，坚持立德树人的根本任务，做实基础，狠抓常规，补齐短板，围绕教学工作中心地位，强化制度规范教学、经费保障教学、科研促进教学、管理服务教学的体制机制建设。围绕学生学业成长，实施专业综合改革，重构课程体系，深化校企合作，推进创业学院建设。围绕资源优化配置，努力建设紧密型的校外实训基地和高层次高水平的校内实训中心，对照高校基本办学条件六项指标和七项办学监测指标，学校均达到或超过合格标准。围绕师资队伍建设，做足总量、优化结构，在稳步实施新教师助讲制度的同时，以提高教师教学能力为核心，强化教育研讨、培训、指导。围绕教学评价改革，学校通过设立年度“教学质量奖”、专业技术职务评聘向教师系列倾斜、科研与教学等效评价等途径，激励教师潜心做学问，全心育人才;出台《关于全面深化学生评价激励机制改革的意见》，保障学生精心学知识、练技能，健康快乐成长。
从去年开始，省教育厅组织开展高校校(院)长年度教学述职评议活动，活动按一年本科院校，一年高职高专院校，交替进行，采用书面述职与会议述职相结合的形式。去年首先在本科院校实施，今年首度开展高职高专校(院)长年度教学述职评议。
