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都市话题:放学后 谁能帮双职工照看下孩子?

 中国江苏网3月19日讯(胡笳 何来华 史燕青)伴随中小学减负政策的落实,不少小学将放学时间改为了下午4时30分。孩子轻松了,家长的烦恼却来了。港城职工下班时间大多在下午5时30分至6时,比孩子放学晚了1个多小时。与此同时,不少家庭还面临着无法在中午期间照顾孩子的境况。这段真空期,孩子如何接送?谁又能帮家长照看一下孩子呢?

  为此,社会上成立了不少“小饭桌”等办学机构,与此同时,不少街道社区也开动脑筋,成立“爱心驿站”、“快乐养吧”等,帮家长照看孩子。但是,笔者走访了解到,这些所谓的“小饭桌”,近八成都藏身居民小区,且毫无资质可言,与此同时,社区提供的免费托管服务却因为各种原因而受冷遇。

  八成家庭遇放学空档期难题

  胡月季是连云区宿城街道夏庄社区居民,她和丈夫都在企业上班。由于企业明确规定,不到下班时间不能离岗,孩子放学空档期的接送和看管,成为她的头疼事。

  “以前的办法都是让家中老人帮忙接送孩子,中午给孩子做一顿饭。”胡月季说,但是这两年,老人年纪大了,身体不如以前。去年,老人就回老家养老了。如今孩子已经上五年级,但让她自己回家总有些不放心,同时也担心孩子趁家长不在出去玩,耽误学习。

  有这种烦恼的家长不在少数。笔者随机调查了16位孩子家长,除少数事业单位和企业给予内部弹性制度,允许双职工家庭在放学时去接孩子,八成家庭面临中午和下午放学空档期问题。

  解决这一问题的办法,最多的是寻求老人或朋友帮助,请家人或者同小区有条件的长辈代为照顾孩子,这一比例占到受调查者的50%以上。此外,31%的家长则选择了市场解决,即花钱让学校附近的“小饭桌”和“四点半课堂”帮忙带孩子。

  学生托管市场呈泛滥趋势

  这一空档期需求,带动了学生托管市场的迅速发展,一大批“小饭桌”在港城迅速发展,带孩子、为孩子做午饭、提供午睡场所,甚至提供学生寄宿照顾,业务五花八门。

  在怡景苑对面的一栋老式住宅二楼,一家名为“童心小饭桌”的学生托管机构,就通过网络和散发小广告招收托管学生。据其负责人介绍,他们负责在放学后托管孩子,不提供餐点,一个月的收费是300元,如果包吃中午饭和休息,一月的收费则为700元。位于海州二附小附近的一家“小饭桌”更是人满为患,100平方米的住宅中托管着十多名孩子,由于周边缺乏类似的托管机构,不少家长甚至托人“找关系”要将孩子送入其中。

  那么,这些“小饭桌”靠谱吗?笔者走访发现,不少托管机构没有卫生许可及办学资质。更多的托管机构仍是打“地下战”。深入学校周边各个小区,仅苍梧小学附近的海连新天小区内,就有十多个“小饭桌”对外招收学生。

  社区“小课桌”遭受冷遇

  家长没时间照看孩子,社会机构又让人难放心,那么社区能不能有所作为呢?连云区宿城街道建立的“爱心驿站”,就为许多家长解决了后顾之忧。

  从这个学期开始,胡月季的孩子每天就到“爱心驿站”内读书学习。由于“爱心驿站”位置恰好就在学校对面,孩子每天放学后就去“爱心驿站”写作业,社区还安排了一名大学生村官和一名聘用人员,帮忙指导孩子作业。“感觉效果不错,以前孩子遇到作业不会做就来问我,但我也常常不知道答案,现在有大学生指导,作业在‘驿站’里就能完成了。”胡月季说。

  除了该街道,海州区的新南街道、新东街道的巨龙社区等,也陆续办起了“小课桌”,去年团省委也号召针对“现代留守儿童”问题,每个社区居委会、村委会搞一个托管组织和团队,帮忙照顾孩子。

  但是这些社区设立的托管机构却遭到了冷遇。笔者走访发现,这些社区组织的托管机构中,多数只有一两个孩子在写作业,有的甚至房门紧锁。相比这些免费的托管机构,多数家长更愿意选择花钱去无资质的“小饭桌”托管孩子。

  专家建议学校可有偿代管孩子

  笔者走访发现,相比社会托管机构,社区设立的托管机构缺乏合理的服务是关键问题。在这些免费的公益组织中,学生在此没有明确的课程作息安排,辅导老师也多是由社区工作人员担任,没有教学经验。同时,由于社区人员有限,孩子的接送和饮食提供也成为大问题,不少托管室就办在社区居委会内,而社区居委会往往距离学校较远,孩子去那里还不如回家方便。

  “借助社区力量虽然理论上可行,但是实际操作难度较大,其实,家长最放心的托管机构还是学校。”连云港师专初等教育学院教授杨必武说:“现在不少家长将孩子送到培训机构托管,大多出于无奈,这些教育机构大多是由在校大学生兼职,没有相关教育经验,孩子在其中能够学到多少知识,能否养成良好的学习习惯都是未知数。”

  “在湖北省荆州市,这一问题主要是通过学校提供6小时教学课程外的有偿服务来解决的。包括中餐、午休、放学后的托管都由学校负责照管,进行统一管理,家长向学校支付一部分服务费用。”他说,目前,这种方法已经在湖北、广东多省实施,建议我市能否也借鉴这一做法,帮助家长解决这一现实尴尬。

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