中国江苏网3月20日讯(记者 孟朱杰 沈明明)“其实我也没做什么大事，都是些小事。”面对同事和家长的点赞，赣榆夹山中学老师温沼泽这样朴实地说。
夹山是地处偏远的山区。面对这所地理位置最偏远、生活条件最艰苦的学校，有的老师望而却步，有的老师来去匆匆。温沼泽1994年参加工作，至今已有21年。21年，温沼泽一直扎根在夹山中学，默默耕耘，不求回报，在平凡的岗位上做出了不平凡的业绩。
积极进取勇挑重担
大学毕业，带着憧憬与抱负的温沼泽来到夹山中学，领导告诉他，学校的英语老师紧缺，所以打算让他教英语。虽然心中有很多顾虑，但温沼泽还是欣然接受了学校的工作安排，并且一教就是21年。
因为不是所学的专业，开始教英语时遇到了很多困难。为了上好每一节课，他尽量先听专业老师上一遍，自己再上课。平时的习题，一定是自己先做一遍，再布置给学生做。温沼泽利用课余时间把自己大学的英语又自学了一遍，并且坚持虚心向身边的教师学习。积极参加各种函授学习，先后拿到了英语专科、本科的文凭。
在他的努力下，每一年所带的班级都能取得优异的成绩，得到了同事们的赞许，也得到了领导的肯定。学校在2005年、2006年推荐他为县英语兼职教研员。2007年他被评为赣榆县教育先进工作者， 2013年被评为县素质教育先进个人，2014年获县“师德先进个人”称号。
学海园丁奉献爱心
温沼泽从教21年来，一直担任班主任工作。每当接手一个新的班级，面对着不同的学生，他都努力寻找他们身上的闪光点，不偏爱，不歧视任何学生，关心关爱每一个孩子，让每一个孩子都能健康快乐成长。
尽管家里并不富裕，但温沼泽还是时常掏钱垫付贫困学生的学费、生活费和医药费。去年秋季，他班上有个女学生旷课、迟到、早退较多，学习成绩直线下降。他专程到这个学生家走访，了解到她父亲早逝，母亲外出打工，家中现有4姐妹，家庭生活十分困难。温沼泽通过学校为她减免了部分学费，并发动全班学生为她捐款。之后，她没有再迟到、早退过一次，学习成绩跃居班级前十名。去年下学期，班上的一个学生在晨跑时不慎摔倒，鼻子鲜血直流。温沼泽背起这个学生奔向医院，垫付了300多元的医药费。学生的保险赔款发下来后，把钱还给他。温沼泽只收下200元，其余的留给这个学生作营养费。
由于一心扑在工作上，温沼泽无暇顾及自己年迈的父母。他只能利用星期天去尽孝，每周日下午，他每次都是在父母亲留恋的眼神中匆匆返校，回到自己深爱的学生身边。
严格自律感染学生
“学高为师，身正为范”。温沼泽总是在心里告诫自己：要求学生做到的自己必须先做到，用自己的言行为学生作出表率，用自己的人格魅力去感染学生。
每学期一开学，温沼泽总是抽时间与部分学生谈心，做好工作笔记，建好问题学生档案。在平常与学生接触的过程中坚持友好、平等的态度，特别是对待后进生，温沼泽能用爱心、耐心、信心感化他们，激励他们发挥自己的优势，允许其在改正错误中有所反复，并通过班集体的力量，促进大家互相关心、互相照顾，使其感到集体的温暖，消除厌学心理。还经常组织一些他们感兴趣的活动，让他们在活动中发现自身的价值，正确地认识自我，并体会到老师的关心与期待，从而提高学习自信心。
温沼泽的真诚、无私与爱心赢得学生的喜爱、尊重与亲近，在每一次的学生评议中他都得到最高的评价。许多人眼中的“问题学生”在温沼泽的面前变得阳光、积极向上。至今，他教过的那些“问题学生”都经常与他联系，致问候及求助，温沼泽成了他们贴心的朋友。
