“工匠精神”是这样炼成的
在南京技师学院数控技术应用系有一位教师，教龄不是全院最长，但带出的技能尖兵却是全院最多，因为竞赛成绩突出,培训的学生成绩优秀，他被中国人力资源和社会保障部确定为世界技能大赛中国队教练。他就是“全国技术能手”南京市技能大师程振宇，在教学中将“工匠精神”一点一滴地传递下去。程振宇日前被授予“南京市劳动模范”的光荣称号。
苦练实干的好师父
陈军2008年进校后就在程振宇的身边，在程振宇的帮助下最终凭借省赛第一的身份，成功杀入第五届全国数控大赛暨第42届世界技能大赛全国选拔赛，参加了在北京举行的全国集训。
为了更好地备战集训，学院一次性投入20万元专门购置崭新刀具和工具，这些器材需要从南京运输到遥远的北京。“当时正碰上放假，就没有麻烦学校，我带着陈军，两个人愣是将200多公斤的器材手提肩扛抬到了北京。”程振宇告诉记者。
训练场上，10台数控机床同时开启，巨大的轰鸣声显得尤为刺耳。为了让陈军能听到他的讲解声，程振宇常常声嘶力竭地大吼指令，在机床前一站就是一整天，直到下了机床，才感到嗓子早已嘶哑，疼得厉害。
师父的言传身教让陈军真切地体会了精益求精的精神，在集训队残酷的淘汰赛中陈军获得了第四名。这次竞赛也让陈军切实体会到了什么是“工匠精神”，在阿联酋阿布扎比举办的第44届世界技能大赛团队制造项目全国选拔赛中，陈军再次勇夺第一。陪着学生没日没夜地训练，程振宇并不觉得苦：“这些都是应该做的。”
讲台上的好教师
“程老师，这个题目怎么做？”“程老师，刚才我的操作是不是有问题？”程振宇的课间时间总是不够用，总有三五个学生围在他的身边，不停地问问题。每到这时，程振宇总会不厌其烦地耐心讲解。遇到哪个问题问的学生多了，他会记下来带回去，和工作室成员们一起探讨、研究。
在学院的支持下，2013年市技能大师工作室成立以来，程振宇带领成员们将学生的问题汇集、拓展，先后完成了《航模发动机教具》制作、《加工中心四轴课题集》、《加工中心技师课题训练集》、《航模发动机组合件加工》 一体化教材、《数控超高压五轴水切割操作与编程》教材等课题的开发。自学院开办中德国际合作班以来，程振宇一直承担着每个班级主要的教学与技能培养工作，工作态度和成效获得德国外教一致肯定。
就是这样一位南京技师学院的老师，始终无私地传授知识，默默地站在讲台上好每一节课，传递着“工匠精神”。
