在广州生活的港澳籍家庭，孩子读 DSE 这条路上碰到的头一个问题，往往不是课程难不难，而是身份和学籍怎么算：在内地读书，能不能报中国香港中学文凭考试（HKDSE）？报了之后算什么身份？
这个问题不解决，后面的课程安排都是空的。
先给结论：DSE 的报考分两类通道——学校考生和自修生。在内地就读的学生，多数以自修生身份报考，或者通过具备相关资质的课程项目报考；具体资格、报名时间与所需材料，以香港考试及评核局当季公布的规则为准。学籍方面，内地的学籍与 DSE 报考是两套系统，前者不影响后者，但会影响到内地高校的升学路径。
新东方国际教育在广州开展 DSE 课程教学，入学前会先把报考身份和升学方向确认清楚，再谈课程。想确认孩子现在的位置，可以拨打400-616-4006预约测评。
两套系统，别混在一起
内地的学籍系统管理的是义务教育和高中学籍，DSE 是香港的考试体系，两者不对接。孩子在内地读完初中、进入高中阶段，学籍还在内地系统里，这不妨碍他报考 DSE。
真正需要理清的是三件事：报考身份是学校考生还是自修生、考试科目怎么选、考完之后用 DSE 成绩申请哪里。
三件事的顺序不能反。先定升学方向，再定科目，末了才是备考安排。
两类报考身份的区别
项目 | 学校考生 | 自修生 |
身份 | 在香港注册学校就读的在校生 | 非注册学校考生，按考评局规则报考 |
校本评核 | 部分科目需要 | 通常不适用，按考试卷面计分 |
报考流程 | 由学校统一处理 | 自行报名并提交材料 |
适合谁 | 在香港就读的学生 | 在内地就读、符合报考资格的学生 |
这张表里“校本评核”这一行要特别注意。DSE 的部分科目设有校本评核，成绩由学校提交，占该科一定比例。自修生通常不参加校本评核，该部分分数按考评局的折算规则处理，这会影响该科目的计分方式。
选科时如果选了有校本评核的科目，要先确认报考身份能不能覆盖。这件事必须在选科之前问清楚。
港澳籍与内地籍的差别在哪
港澳籍学生在内地就读，报考 DSE 的身份认定相对直接，因为本身持有香港身份。
内地籍学生的情况不同：报考资格、升学路径（尤其是用 DSE 成绩申请内地高校的部分计划）都有额外条件。这部分规则每年可能调整，必须以当季公布的招生办法为准。
两类家庭的共同点是：都先要确定“考 DSE 是为了申请哪里”。申港校、申海外、申内地高校，三条路对科目和分数的要求不一样。
学籍怎么处理
内地学籍要不要保留，取决于是否还留内地高考这条后路。
保留学籍的做法：孩子在内地高中正常注册，同时用课余时间读 DSE 课程。这条路的好处是两条路都留着，代价是精力分散，DSE 的备考时间会被校内课程切碎。
放弃内地学籍的做法：转入港人子弟学校或国际课程项目，**读 DSE。这条路的好处是时间集中，代价是如果 DSE 成绩不理想，回旋余地小。
多数家庭的选择是前者，先保留学籍，到中四、中五再根据孩子的实际水平决定。
什么时候该把身份问题定下来
比较合适的时间是中三结束前。理由有两个：一是中四开始进入 DSE 课程的主体阶段，选科要定；二是报考身份的确认需要时间，临时办容易出错。
如果到中五才想起确认身份，往往会碰上两个问题：选了的科目与报考身份不匹配，或者材料准备不及。
课程怎么配合报考
DSE 课程按必修四科加选修两到三科组织，必修是中国语文、英国语文、数学、公民与社会发展，选修按升学方向选。教学上按中四、中五、中六三段推进，每段有阶段测评。
入学时先做的事是确认三件事：报考身份、目标升学地区、选科组合。这三件事定了，课程安排才有依据。
升学结果方面，以现有产品资料的口径为准：本届 87 人（含 6 名复读），其中 75 名裸分达到 332A33（港八大**取录分数线），预计达到港前三分数线的有 42 到 45 名，港前三率 54% 到 60%（按预计今年港前三分数线 5 科 20 到 21 分计）；全班较高分 6 科 36 分，接近港校医科申请分数；Best 5 达 25 分的有 25 名，占 28.74%；超过 80% 达到内地 985 线，超过 90% 达到 211 线。
这些数字是整体分布，具体到个人取决于三年的投入。想先把报考身份和选科理清楚，可以拨打400-616-4006咨询。
回到那个问题
学籍和报考身份是两套系统，不用混着担心。要担心的是顺序：先定升学方向，再定报考身份，再定科目。
顺序反了，读到中五才发现科目报不了，改的成本很高。
报考资格、科目设置与校本评核规则以香港考试及评核局当季公布为准。班型与开班安排以校区当期公示为准。
