常州将系统构建中小学家庭教育指导新体系——核心任务：精课程 强师资

1月16日晚，全市中小学生家长学校建设推进会在常州市教科院附属初级中学召开。常州市将进一步发挥各级各类中小学学校建设的家长学校作用，系统构建分层分类、专业规范的家庭教育指导体系，重点聚焦“精课程，强师资”两大核心任务，全面提升校家协同育人质量。
　　根据部署，各校家长学校将由书记或校长领衔，建立专业师资团队，全面实施“普识、精品、特需”三级课程体系。“普识课堂”在新学期开学初面向全体家长开展，涵盖家庭关系、学业规划、手机管理等八大基础主题；“精品课堂”通过“家长夜校”“案例研讨”等形式，针对不同年级、不同需求的家长进行精准指导，深度回应家庭教育中的共性需求；“特需课堂”则为存在心理危机等重点学生的家庭提供“一对一”精准支持，形成层次分明、靶向服务的家庭教育指导网络。
　　常州市同步推进线上线下融合建设，整合“江苏省名师空中课堂”“常州教育发布”和市未成年人成长指导中心等平台，构建资源互补的家庭教育数字化支持体系；向家长推送优质家庭教育资源，并提供在线咨询服务，形成立体化的家庭教育服务格局。
　　在师资建设方面，常州市将建立市、区、校三级家庭教育指导师资库，实施“1+10”骨干教师培养模式，开展覆盖全体教师的专业培训；同时深化教育评价改革，推动评价方式向过程性、发展性综合评价转变，并广泛宣传“家庭教育十大金句”，传播科学育人理念。
　　市教育局表示，常州市将以家长学校全覆盖为基础，进一步完善运行机制，提升服务专业化水平，切实发挥中小学家长学校在校家协同育人中的重要作用，为广大家长提供更加优质、高效、精准的家庭教育指导服务，助力学生健康成长和全面发展。