文明如星火，熠熠闪光，引领方向；文明如泉水，潺潺流淌，滋润心田。近年来，淮师附小大通校区（大通区第三小学）紧扣“阳光 绿色 生命”的绿色教育主旋律，巧妙将其与文明校园创建深度融合，在德育铸魂、队伍赋能、课程浸润、活动育人等方面下功夫，用文明之光点亮启智润心精神灯塔。该校先后荣获省绿色学校、省语言文字规范化示范学校、市文明单位、市文明校园等多项荣誉，彰显了文明校园创建与教育高质量发展同频共振的蓬勃活力。
坚持党建引领，建立完善制度机制。学校党支部以建设学习型、服务型、创新型党组织为核心，严格落实党建工作责任制与“三会一课”制度，着力打造作风民主、廉洁高效、团结协作、结构合理的过硬队伍。同时，大力推行校务公开，将文明校园建设纳入总体规划、列为重要日程，成立由校长、书记任组长的创建领导小组，精准落实《义务教育学校管理标准》《文明校园标准》，科学制定建设规划与年度工作计划，筑牢文明校园创建工作的组织根基。
坚持以德为先，加强思想道德建设。学校坚持“育人先育德，成才先成人”，将德育融入各项工作。积极培育和践行社会主义核心价值观教育，通过张贴相关宣传内容、开展“四旗传递”“我的中国梦”等活动，深化师生对社会主义核心价值观的理解。不断完善德育课程体系，落实相关课程，并开展诚信品德研究课题，强化思想道德教育；利用节日、纪念日开展祭扫先烈、演讲比赛、志愿服务等主题活动，提升学生爱国情感与社会责任感。重视传统文化与美德教育，推进经典诵读、美德讲座、社会实践，引入戏曲、书法、传统体育进校园，厚植文化底蕴。细化养成教育细则，编印校本课程，通过红领巾监督岗检查与丰富活动，促进学生养成良好习惯。加强心理健康教育，配备专业教师与辅导室，建立档案，重点关注特殊学生，及时疏导心理问题。
坚持活动育人，提升师生文明素养。学校强化阵地建设，利用教室、走廊、校园展板等载体，定期评比展示校园及班级板报、宣传橱窗，成立棒垒球、无人机、机器人等二十多个社团和兴趣小组，加强校园网络建设与安全引导，规范学生上网行为。丰富校园活动，坚持规范升旗仪式、常规化班队会，开展法制教育、社会实践及研学旅行；每年举办艺术节、音乐会、运动会、读书教育等活动，开展“新时代好少年”“经典泽润心灵”等主题活动，少先队组建多种社团，“校园之声”广播站发挥学生主体作用，让学生在活动中发展特长、提升综合能力。
坚持身正为范，培养教师高尚情操。学校高度重视教师队伍建设，始终将师德师风摆在首位，推动形成优良的校风、教风、学风。紧扣“立德树人”根本任务，将师德师风表现与绩效考核、职称评审紧密挂钩，使严守“八项禁令”成为全体教师内化于心、外化于行的行为准则。同时，着力搭建教师成长平台，既关注骨干教师的引领辐射，又聚焦青年教师的培养提升，通过定期开展师资培训，推动教师更新教育理念、优化知识结构。积极完善班主任基本功养成机制，常态化组织技能赛事等素养提升活动，助力班主任实现专业化成长。
坚持以人为本，营造润物无声的校园环境。学校加强校园文化建设，通过美化绿化环境与多样性活动繁荣校园文化。优化育人环境，每年投入资金建设校园景点，按“文化品位、现代气息、人文精神”理念及“美观、简洁、素雅、实用”要求，建成“绿宝科创实践基地”。在这里，校园自然与人文景观错落有致，活动场所布局合理，设施向师生开放，校园橱窗、墙壁、绿地等发挥潜移默化的教育作用。
记者 朱庆磊 通讯员 金凌
