“扬州实践”入选全国创新案例

日前，2025年中国基础教育创新案例发布。由扬州报送的《让家校社协同育人从制度设计走向具体实践》入选“体制机制改革·区域篇”案例。

为深入挖掘和宣传推广基层教育改革创新的典型经验、实践成果，在教育部基础教育司支持和指导下，中国教育报刊社面向全国开展2025年基础教育创新案例征集遴选活动，共收到案例申报10000余个。秉持导向性强、公信性强、创新性强、影响力强的原则，经过严格审慎评审，遴选出十大类别共200个基础教育创新案例。

扬州以“立德树人，建设现代化教育名城”为核心，创新构建“4维协同、8大支架、6项建设”的“486”家校社协同育人实践范式，破解“成长内卷”“育人孤岛”等教育难题。据介绍，扬州案例的创新亮点集中在三大维度：一是四维协同机制，明确“政府主推、学校主导、家庭主责、社会主动”的权责定位，通过顶层政策设计、学校教研赋能、家庭理念引导、社会资源联动，实现育人力量从分散到聚合的转变；二是八大支架路径，打造馆校、家校、体教、医教、警教、社教、网教、科教等八大“教联体”，推动博物馆思政课、青少年体育计划、“四点半学堂”等特色实践，让各类资源深度融入育人环节；三是六项建设保障，从理念、组织、课程、活动、队伍、资源等维度筑牢根基，建成全国首个家校社实践中心、家庭教育博物馆，形成全域资源共享体系。

作为全国家校社协同育人实验区，扬州相关经验获得高度评价，相关项目入选中国教育创新博览会。