日前,教育部公布61个国家特殊教育改革实验区名单,我市成功入选。这是贯彻落实“十四五”特殊教育发展提升计划的重要举措,也为我市特殊教育事业带来新机遇。
近年来,我市积极扩大特殊教育办学资源,推动发展学前特殊教育,依托中高职教育资源,实现普职学校携手合作、资源共享、有机融合,从加强行政管理、完善制度举措、推进工作创新、加大经费投入等多方面入手,为特殊教育改革发展提供了坚实保障。
实验区建设周期为3年。我市将深化特殊教育课程教学改革,推动2所特殊教育学校与普通学校结对共建、融合办学,营造融合教育环境。同时,加强特殊教师队伍建设,开辟人才引进绿色通道,提升教师教研科研水平,形成区域联动、市县融合的工作机制。
“我市还将加大特殊教育公共财政投入,完善多方协调联动的特殊教育推进机制,加大对特殊教育改革推进情况的指导与督查力度,确保特殊教育改革实验有效实施。到2027年,全市各类特殊教育普及水平全面提高,残疾儿童少年义务教育入学率将超过97%。”市教育和体育局相关负责人表示。
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