每 年3月5日，全国学雷锋日的钟声如期敲响，雷锋精神作为中华民族精神谱系的重要组成部分，历经六十余载岁月淬炼，始终是激励国人向上向善的精神旗帜。在这样的时代语境下，报告文学作家夏学海推出长篇报告文学《老兵仁心》，以百岁抗战老兵周仁甫的人生历程为叙事内核，将个人命运与时代变迁深度绑定，以扎实的纪实功底、深厚的文学素养，诠释了社会主义核心价值观的丰富内涵，彰显了雷锋精神的当代生命力。作为关注文学与时代、个体与社会关系的读评人，我认为这部作品既是夏学海创作生涯的一次升华，也是新时代报告文学领域践行“以人民为中心”创作导向的典范之作，兼具存史资政、启迪育人与文学审美三重价值，为当代文学如何传递正能量、弘扬主旋律提供了宝贵借鉴。
报告文学作为“文学的轻骑兵”，其核心特质在于“纪实性”与“文学性”的辩证统一，这也是社会主义文学创作的重要遵循——既要坚守真实的底线，记录时代的足迹、刻画人民的形象；又要借助文学的手法，赋予纪实内容以情感温度与思想深度，实现“以文载道、以文化人”的使命。夏学海在长期的创作实践中，始终坚守这一创作准则，从《草根书记》《龙腾四海》到《将生态蓝图绘到底》，他始终将目光聚焦于平凡岗位上的普通人，挖掘其身上的精神闪光点，传递向上向善的正能量，形成了“纪实扎实、情感真挚、立意高远”的独特创作风格。《老兵仁心》作为其深耕报告文学领域的力作，更是将这种创作追求推向了新的高度，充分体现了报告文学“记录时代、书写人民”的本质要求。
真实是报告文学的生命线，也是《老兵仁心》最鲜明的底色。夏学海与周仁甫是相交多年的忘年交，这份特殊的情谊让他得以深入老人的内心世界，也让作品的纪实性有了坚实的基础。为了全面、准确地还原周仁甫老人的百年人生，夏学海耗时数年，放弃城市的便利，多次从南京返回响水，与老人促膝长谈，倾听他的人生回忆；他走访老人的家人、亲戚、邻居及工作过的地方，累计收集两百余万字的写作资料，四次深入采访相关知情人，查阅大量档案文献，以“大事不虚、小事不拘”的严谨态度，拒绝虚构与拔高，用客观平实的笔触，将周仁甫从少年学子到抗战老兵、从教育工作者到慈善老人的人生历程娓娓道来。这种对真实的坚守，不仅体现了夏学海作为报告文学作家的职业操守，更让周仁甫的人物形象摆脱了“高大全”的刻板印象，变得有血有肉、可感可学。作品中没有华丽的辞藻堆砌，没有刻意的情感煽情，却通过一个个具体的细节让读者真切感受到一位老兵的赤子之心与凡人善举，比如老人夏季蒲扇、冬季火炉的俭朴生活，93岁签订遗体捐献协议的无私，自掏30多万元修建12座纪念碑亭的坚守等等，这种“于无声处听惊雷”的纪实力量，正是报告文学最动人的魅力所在，也契合了社会主义文学“真实反映现实、贴近人民生活”的创作要求。
《老兵仁心》的核心价值，在于以周仁甫老人的百年人生为载体，生动诠释了社会主义核心价值观的丰富内涵，让抽象的价值理念变得具体可感、可学可仿。社会主义核心价值观涵盖国家、社会、公民三个层面，而周仁甫的一生，正是对这三个层面价值追求的生动践行，是雷锋精神在当代的鲜活化身。从公民层面来看，老人用一生践行了“爱国、敬业、诚信、友善”的价值准则：民族危亡之际，他弃农从军，奔赴抗日前线，用青春热血守护家国安宁，诠释了“位卑未敢忘忧国”的朴素爱国情怀；作为教育工作者，他先后担任四所中学校长，在荒芜的苇荡中创建农村中学，传承陶行知“爱满天下”“捧着一颗心来，不带半根草去”的教育精神，深耕教坛数十年，用坚守与奉献书写了敬业担当；他坚守入党誓言，终身践行“为人民服务”的宗旨，无论顺境逆境，始终坚守信仰底线，不谋私利、不图虚名，彰显了诚信本色；他一生俭朴却慷慨无私，离休后义务担任门卫、花工，开设第二课堂传承革命传统，助学济困、修路铺桥，用一言一行诠释了友善的真谛。从社会层面来看，老人的一生始终追求“自由、平等、公正、法治”，他在教育工作中坚持因材施教，关爱每一位学生，不分贫富、不分贵贱，用知识照亮农村孩子的成长之路；在社区建设中，他主动参与公益事业，化解邻里矛盾，用仁心温暖身边人，为构建和谐社会贡献力量。从国家层面来看，老人始终心系国家发展、民族复兴，他见证了新中国从站起来、富起来到强起来的伟大历程，用一生的奉献，践行了对“富强、民主、文明、和谐”的坚定守望。
难能可贵的是，夏学海并未将社会主义核心价值观与雷锋精神流于口号式的宣讲，而是将其巧妙融入人物的人生经历与具体事迹之中，通过细节描写与情感渲染，让精神力量直抵人心。雷锋精神的核心是“奉献”，而周仁甫的一生，就是奉献的一生，他用行动践行了雷锋的誓言——“把有限的生命投入到无限的为人民服务之中”。作品中，夏学海重点刻画了老人“提前三年退休，再干四十年活”的坚守：离休后，他拒绝安享晚年，主动到学校、机关担任门卫，义务种花种草，分文不取；他开设第二课堂，向青少年讲述革命故事，传承红色基因；他嗜书如命，一生创作、编辑17本书籍，累计200余万字，全部自费印刷，无偿与他人交流分享，用知识滋养他人。这些看似平凡的举动，串联起老人不平凡的一生，让雷锋精神不再是尘封的记忆，而是贯穿时代的精神滋养，也让社会主义核心价值观不再是抽象的概念，而是可感可知、可学可仿的行为准则。这种将精神内涵与人物事迹深度融合的创作方式，既避免了说教式的表达，又增强了作品的感染力与说服力，体现了夏学海对社会主义文学创作规律的深刻把握。
从文学理论层面来看，《老兵仁心》既遵循了报告文学“纪实性与文学性统一”的创作规律，又在叙事手法与表达技巧上实现了创新，彰显了夏学海深厚的文学素养与创作功力，为当代报告文学创作提供了有益借鉴。作品采用“全景式叙事与细节化描写相结合”的方式，以时间为线索，从少年情怀、抗战岁月、从教生涯到桑榆晚景，涵盖了周仁甫人生的各个阶段，同时从抗战、读书、助学济困、修路铺桥、社区建设、校园守护等多个角度，全面展现了老人的精神风貌，叙事脉络清晰，内容翔实充沛。这种全景式叙事，不仅让读者全面了解了周仁甫的人生历程，更将个人命运与时代变迁深度交融，让作品看似是个人传记，实则成为一部浓缩的中国沿海地区百年发展史，展现了抗战烽火、新中国建设、改革开放等不同历史时期的社会风貌与草根人物的精神状态，赋予了作品深厚的历史厚重感。
在细节描写上，夏学海展现了高超的创作技巧，他注重捕捉人物的言行举止与心理活动，用细节刻画人物性格、彰显精神内涵。比如，作品中描写周仁甫老人在私塾馆里对对子的场景，既展现了他少年时期的聪慧好学，也体现了周氏家族“黄金非宝书为宝，万事皆空善不空”的传家要义；描写他在战争年代“年轻学生兵，施计退顽匪”的事迹，既展现了他的机智勇敢，也彰显了他的爱国情怀；描写他与学生相处的细节，既体现了他作为教育工作者的慈爱与坚守，也展现了他“以诗育人”的教育理念。这些细节描写，让周仁甫的人物形象更加丰满立体，也让作品的情感表达更加真挚动人。
此外，作品在文学性表达上的一大创新，在于“诗性叙事”的运用。夏学海将周仁甫老人创作的近百首(次)律诗及重要章节有机嵌入文本之中，既契合了老人“诗人、学者”的身份特质，又丰富了作品的文化内涵，增添了文学意蕴。周仁甫老人自幼受家学渊源影响，爱好写诗，他将自己的人生感悟、爱国情怀、教育理念融入诗歌之中，这些诗歌不仅是老人精神世界的真实写照，也成为作品的重要组成部分。夏学海在书中评析道：“中华民族5000年文明史，正是有了这样的卓异人物，他们一字一句的开创与积累、对垒和构造，给我们留下了阅之不尽，取之不竭的文化锦囊。”这种将诗歌与叙事结合的方式，让作品既有“筋骨”(纪实内容)，更有“血肉”(文学表达)，语言兼具历史厚重感与文学美感，实现了纪实性与文学性的完美统一。
夏学海提出的“皮里春秋写人物”的创作理念，在《老兵仁心》中得到了充分体现，也让作品兼具思想深度与艺术张力。所谓“皮里春秋”，即藏在心里不说出来的言论，面上不作评论但内心有所褒贬。夏学海在创作中，始终保持客观克制的叙事姿态，不刻意褒扬、不刻意煽情，将自己的情感与思考藏于文本之中，通过客观记录人物事迹、精准还原时代背景，让读者自行感悟人物的精神魅力与作品的思想内涵。这种“留白式”的创作手法，既尊重了报告文学的纪实本质，又给予了读者充分的思考空间，实现了思想性与艺术性的高度统一。比如，作品中描写周仁甫老人一生俭朴，却将大部分积蓄用于公益事业，没有一张存款单，工资本上始终是个位数，夏学海没有直接评价老人的“伟大”，而是通过这一细节的客观呈现，让读者自行体会老人的无私与奉献，这种“于无声处显精神”的表达，比直接的赞美更具感染力。
作为一部长篇报告文学，《老兵仁心》的价值是多元的，其时代意义尤为突出。在学雷锋纪念日来临之际，这部作品的出版，不仅是对百岁抗战老兵周仁甫的致敬，更是对雷锋精神、社会主义核心价值观的弘扬与践行。当下，我们正处在实现中华民族伟大复兴的关键时期，需要更多像周仁甫这样的时代典型，需要更多传递正能量、弘扬主旋律的文学作品，来唤醒人们的善念与坚守，凝聚向上向善的精神力量。《老兵仁心》正是这样一部作品，它以笔墨记录时代、书写人民，挖掘普通人的精神光辉，让雷锋精神在当代焕发新的生机与活力，为民族复兴提供了强大的精神支撑。
从存史资政的角度来看，《老兵仁心》翔实记录了周仁甫老人的百年人生，涵盖了抗战、教育、公益等多个领域的历史片段，为研究中国抗战史、教育史、基层社会发展史提供了珍贵的口述史料与文本资料，具有深远的存史价值。同时，作品通过周仁甫老人的人生经历，展现了中国人民在不同历史时期的精神风貌与价值追求，为当代社会治理、教育发展、公益事业推进提供了有益的借鉴，具有重要的资政意义。从启迪育人的角度来看，作品以周仁甫老人的善举与坚守为榜样，激励当代人尤其是青少年坚守初心、奉献社会，传承红色基因、弘扬雷锋精神，树立正确的世界观、人生观、价值观，具有重要的教育意义。从文学价值的角度来看，夏学海在作品中对报告文学创作手法的探索，尤其是全景式叙事、细节描写、诗性表达与留白手法的运用，为当代报告文学创作提供了有益的借鉴，推动了报告文学这一文体的创新发展。
夏学海作为中国作家协会会员、中国报告文学学会会员，长期深耕报告文学领域，始终坚守作家的使命与担当，以笔墨书写时代、书写人民，挖掘中华民族的文化底蕴与信仰选择，关注普通人的思想光辉，创作出大量可读性强、蕴含正能量的作品。《老兵仁心》作为其代表作之一，既是他个人创作生涯的一次突破，也是社会主义文学创作的重要成果。作品中，夏学海不仅记录了周仁甫老人的一生，更传递了一种精神力量——这种力量，是爱国奉献的赤子之心，是爱岗敬业的责任担当，是友善互助的人间温情，是坚守信仰的精神定力，这种力量，正是社会主义核心价值观的生动体现，正是雷锋精神的当代传承。
新时代呼唤好作品，新时代需要好作家。《老兵仁心》是一部有温度、有深度、有力量的作品，它让我们看到了老兵的忠诚、好人的善良、学者的担当，也让我们看到了报告文学这一“文学的轻骑兵”在新时代的生命力与影响力。周仁甫用一生践行初心、诠释仁心，夏学海用笔墨记录时代、传递精神。在新时代的文学征程中，我们需要更多像夏学海这样的作家，坚持以人民为中心”的创作导向，深入生活、扎根人民，挖掘普通人的精神闪光点，创作出更多兼具纪实性、文学性与思想性的作品；我们需要更多像《老兵仁心》这样的作品，传递正能量、弘扬主旋律，让社会主义核心价值观深入人心，让雷锋精神照亮时代征程，为实现中华民族伟大复兴的中国梦提供强大的精神动力与文化支撑。
回望周仁甫老人的百年人生，他没有惊天动地的壮举，却用一生的坚守与奉献，书写了平凡中的伟大；夏学海没有用华丽的辞藻，却用扎实的笔墨，记录了时代中的感动。
(作者系江苏省作家协会会员、二级调研员、书评栏目特邀评论员，著有评论文章多篇，所编辑文学期刊作品被多家选刊选载)
