这个暑假，在池州市东至县城，不少中小学生家长都将孩子送到青少年校外活动中心参加各种各样的兴趣班，精彩纷呈的益智游戏、模拟飞行、围棋、航模……孩子们嗨翻了天；在东至乡镇，留守孩子们走进村(社区)里举办的暑期“田园课堂”，在教师和大学生志愿者的陪伴下，写作业、唱歌、跳舞、绘画、听讲座……家长们放下了心。这是该县全力推进“双减”政策落地落实带来的新景象。
自去年7月“双减”政策发布以来，该县迅速行动、周密部署、细化措施，召开全县“双减”工作会议，建立专门协调机制，全力推进“双减”落地落实。
开展暑期托管公益活动
一年来，东至县以办人民满意的教育为目标，把“双减”政策落地落实落细，将课后服务办成实实在在的民生工程。今年暑假，该县结合党史学习教育“我为群众办实事”实践活动，全力解决学生“看护难”问题。
开展暑期“田园课堂”托管志愿服务。暑假期间，该县在尧渡镇梅城村等17个村(社区)开展暑期“田园课堂”托管志愿服务，覆盖全县15个乡镇。“暑期”田园课堂开设了党史学习、课业辅导、防溺水知识宣讲、心理健康教育等定制化课程，共有1374名留守儿童、97名大学生志愿者和89名教师志愿者参与其中。通过“托管+志愿服务”模式切实解决暑期农村留守儿童“看护难”等问题，同时也让这些孩子学到了知识，丰富了假期生活。
开展“科创文体”暑期公益服务活动。东至县青少年校外活动中心充分发挥资源优势，八月份开始面向全县中小学生开展为期一个月的“监苗护苗”活动。该项活动实行全免费政策，以科创文体为主要内容，开设了智能机器人、益智游戏、围棋、法律讲堂、模拟飞行、乒乓球、航模7门课程，受益学生近1200人次。活动丰富了学生们的假期生活，培养了兴趣，拓宽了视野，取得了良好的社会反响。
优化学校课后托管服务
花样跳绳、武术操表演、足球舞、古筝合奏……今年“六一”期间，东至县各小学校园里热闹非凡。台上节目百花齐放，台下观众掌声不断，家长们感慨：“参加课后服务的社团活动后，孩子们的表演再也不是唱歌、跳舞、朗诵、小品这4样了。”
课后服务是教育部统一部署的民生工程。为此，东至县高度重视提升课后服务水平，要求作业辅导严禁讲授新课，社团服务注重学生在学习兴趣、技能成长、性格培养等方面的变化。一年来，该县中小学课后服务实现全覆盖，参与中小学课后服务教师2707人、学生36790人，小学生离校时已全部完成书面作业。此外，各校一至六年级全面启动课后服务社团活动，不仅有剪纸、书法、武术等特色项目，更有体现学校文化的“茶园文化”“书香校园”“劳动基地”等丰富多彩的社团活动，使孩子们真正享受快乐的校园生活。
多措并举推进“双减”落地落实
“双减”政策落地以来，该县专项治理学科类校外培训机构，现仅存学科类校外培训机构3家，均完成“营改非”，实行预收费监管。此外，聘请30名校外培训特约监督员，对变相违规开展学科类培训行为进行监督。今年暑假，该县全面推进校外培训“监管护苗”暑期专项行动，有力遏制了违规培训乱象。
在推进“双减”落地的过程中，该县从作业管理入手落实减负增效。要求各中小学制定作业管理工作方案，强化作业总量控制。鼓励教师探索布置分层作业、弹性作业和个性化作业。同时，通过提升学校课堂效率、提升教师教学质量、提升学生学习兴趣，推动教育减负提质，促进各学校办学水平的提高。
