一句话结论：能同时留，但前提是早期把选科选对，中段把分数做稳，后期在志愿上做取舍。三条里有任何一条塌了，两条线会变成一条。
DSE 的一个好处是覆盖面宽：同一份成绩，既能申香港的大学，也能申内地高校。但“能申”和“能上”之间隔着分数和选科。
这篇讲两条线怎么同时留，以及在哪个节点必须做取舍。
两条线的规则不一样
港八大这条线。
看的是几科合计的等级分数，有一条**取录分数线（332A33），各校各专业在此基础上再提要求。热门专业（医科、法律、商科）对小分有更高要求。
内地高校这条线。
内地高校通过文凭试收生计划录取 DSE 学生，看的是四科核心加选修的总分，不同学校有不同分数线。985 和 211 的分数段不一样。
规则差异带来一个直接后果：同一次考试的成绩，在不同体系里的换算结果不同。
比如某学生四科核心一般、选修很强，在内地高校的总分算法里可能更有优势；反过来，核心科强、选修弱的学生，港八大的算法对他更友好。
所以“两条线同时留”不是一句口号，是要在选科阶段就把两套算法都想一遍。
选科阶段：两门还是三门
DSE 一般报四门必修加两到三门选修。
多一门选修，等于多一份分数，也多一倍时间。内地高校这条线看总分，多一门选修通常有利；港八大这条线看几科合计，多出来的那一门如果分数低，可能用不上。
给一个判断方法：
想两条线都留的，建议选三门选修。 三门里至少两门能拿高分，多出来的一门作为总分补充。
只走港校的，两门选修就够。 把时间集中到核心科和英文科上。
只走内地的，要研究目标学校的科目要求。 部分专业对选修科目有指定要求，选错就没资格报。
中段：英文科是两条线的共同门槛
两条线的规则不同，但对英文科的要求是一致的——英文科不达标，两条线都会被卡。DSE 英文科的等级是录取的重要参考，香港的大学普遍看英文科；内地高校的部分专业也有要求。内地学生转 DSE，英文科的卡点集中在写作和口语：写作要求论证和结构，口语要小组讨论。所以时间和钱要优先投在英文科上，这一科决定了两条线通不通。
后期：志愿上必须做取舍
到了填志愿这一步，两条线就不能“同时留”了。原因很现实：两套系统的录取时间、确认方式、押金规则都不一样。两边都占着，可能两头落空。常见的处理方式有三种：
方式一：以港校为主，内地作备选。 港校的录取结果出来早，先确认，内地志愿作为退路。
方式二：以内地为主，港校作备选。 适合目标明确要读内地 985 的学生。
方式三：看分数再定。 成绩出来后按实际分数决定，这需要提前了解两边的分数段。
三种方式没有优劣，关键是要提前想清楚，不要等结果出来再临时决定。
26 届这批学生的数据是：87 人，含 6 名复读学生；裸分达到 332A33（港八大**取录分数线）的有 75 名；预计达到港前三分数线的 42 到 45 名，港前三率 54% 到 60%；超过 80% 达到内地 985 录取分数线，超过 90% 达到 211 录取分数线。
这组数据对“两条线”这件事的启示是：同一批学生里，达到港八大**取录线的比例和达到内地 985 线的比例都高。说明 DSE 的分数在两条线上都有竞争力。
但要注意，这是群体数据，个体的差异还是回到选科和英文科。
三个容易踩的坑
坑一：为了留两条线，选修报满。 报满三门甚至四门，结果每门都学不深，分数都不高。选修要按能力报，不是按数量报。
坑二：只看港校，忽略内地。 有些家庭一开始就定了港校，结果分数差一点，内地这条线因为没研究过要求，报不上合适的学校。
坑三：把两条线当成保险。 同时留两条线的代价是每个方向都不能**。真正稳妥的做法是主攻一条、备选一条，不是平均用力。
报考身份别忽略
内地学生考 DSE，多数是自修生身份。自修生的条件是三条之一：非 HKDSE 课程高三在读或已毕业、曾参加同等水平考试、考试当年 1 月 1 日已满 19 岁。
内地只有四所港人学校是注册学校，都在大湾区。这一条决定了绝大多数广州学生走自修生路径。身份要在报名前定，材料要提前准备。
给广州家庭的三个建议
一、中四就想清楚主线。 主线是港校还是内地，决定了选修科目的搭配。
二、英文科单独排时间。 不要指望跟着课程走就能过。英文科要加课时，要单独练写作和口语。
三、提前去看一次课堂。 国际课程的校区在天河、番禺、海珠都能约。看课堂不是为了看环境，是看孩子跟不跟得上老师的节奏。
两条线能同时留，但不能同时主攻。
选科阶段留余地，中段把英文科做上去，后期在志愿上做选择。三个动作按顺序做完，两条线才是真的留住了。
志愿填报的流程差异
两条线的志愿不是一套系统，流程差别很大。
港校这条线： 通过大学联招办法填报，志愿有优先次序，放榜后可以改选，部分专业有面试。
内地高校这条线： 通过文凭试收生计划填报，按分数和志愿录取，时间节点和港校不同。
海外这条线： 单独申请，各自有截止日期。
三条线的时间表不同，怕的是撞在一起。比如港校放榜和内地志愿填报时间接近，那几天要同时处理。建议提前一年把三条线的时间表画在一张纸上，标出每个节点要做什么。
常见的三个时间冲突
冲突一：考试和面试撞。 部分港校专业在考试季前后安排面试。
冲突二：志愿确认和放榜撞。 两边的时间窗口都很短。
冲突三：缴费和注册撞。 拿到 offer 后要在规定时间内确认，逾期作废。
三个冲突都能提前规避：把时间表画出来，把材料提前备好，别等到**一刻。
给家长的一句话
两条线同时留，考验的不是孩子，是家长的信息整理能力。谁负责盯时间、谁负责备材料、谁负责跟学校沟通，提前分工，才不会乱。两条线同时留，靠的不是运气，是提前一年把时间表画出来。时间表清楚了，哪个节点该做什么一目了然，取舍也就不难了。
升学指导怎么配合两条线
两条线能不能同时留，很大程度看有没有人帮你盯时间表。
广州新东方国际教育的国际课程学员走七步管理流程，其中“沟通四会”里的规划会和学情分析会，就是用来处理这类问题的：什么时候报考、什么时候递材料、港校和内地志愿怎么排。
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