浦口区多向发力推动特殊教育优质融合发展

近年来，浦口区坚决贯彻“特教特办、优先保障”的政策要求，以“全纳融合、终身发展”为核心理念，持续筑牢教育公平的底线，完善优质特色的教育服务体系，全区特殊教育工作取得阶段性成效，人民群众对教育的获得感与满意度显著提升。

一是优化资源配置。持续改善特殊教育学校办学条件，投入250余万元实施电力、教学场地、卫生间、电梯改造，全面提升特殊教育服务保障能力与水平。系统推进特教资源布局，浦口区在每个街道建有融合教育资源中心，全区义务教育阶段特需学生入学率达100%。联合卫健、残联等部门共建“特殊儿童发展支持中心”，让每个特需儿童都能享有公平而有质量的教育。

二是强化人员保障。联合区卫健委向特殊教育学校派驻专职医生，开展驻校医疗保健工作。组织60余名普通学校优秀教师参加省融合教育资源中心特教专职教师上岗培训。组建26人专业送教团队，为区域内重度残疾儿童提供每两周一次的送教上门服务。遴选16名优秀特教骨干成立巡回指导教师团，覆盖全区5个街道、20个融合教育资源中心和35所随班就读学校，精准开展教学指导，有效提升区域融合教育教学质量。

三是深化教育改革。持续推进融合教育，建立“融合教育联盟”，构建“313支持网络”（3名巡回指导教师服务1个街道、指导3所学校），全面提升融合教育服务和支持能力。成立浦口区孤独症儿童教育研究与指导中心，特邀高水平专家开展全区专题培训10余场，联合开展0—6岁儿童早期孤独症筛查，共筛查23178人次，为近70名孤独症儿童及其家庭提供教育、心理、康复及生活等多维度支持。在科学诊断分析和家校沟通的基础上，坚持“一生一案”原则，为每位特需学生制定差别化的教育支持计划，精准推进课程实施和康复指导。