本报讯（记者 赵丹丹）“订单班”精准对接岗位需求，“产业教授”把实战经验带进课堂——记者从市教育局获悉，近年来，我市以产教融合为抓手，推动职业教育与产业发展同频共振，逐步构建起校企协同、多方联动的育人新生态。
以“需求导向、过程共育”为核心，我市出台实施细则，引导在芜高校、职业院校（含技工院校）根据产业需求与企业签订办班合作协议，开设冠名班、订单班和学徒制班。企业提前介入学生学习过程，为学生提供实践机会和实习岗位，实现行业、学校、企业、学生四方共赢。截至目前，全市已支持订单班153个，覆盖企业80家，惠及学生7700余人，财政投入超2200万元。
与此同时，通过实施“产业教授”聘任制度，打通高技能人才从企业走进学校的通道，将产业前沿技术、真实项目和实践经验注入教学科研。对受聘担任“产业教授”的人才，由市级财政按照学校实际支付薪资待遇的60%给予补助。截至目前，全市共聘任“产业教授”629名，市级财政累计投入超400万元。一批企业高管、“科研精英”、“技能大师”、劳模工匠、非遗传承人进入校园，承担教学任务，深度参与专业建设、课程开发、技术研发，助力学生实现“所学”即“所用”。
近年来，我市还创新“共同体”平台机制，推进教育人才与产业企业互融共生。以芜湖经济技术开发区为基础，芜湖职业技术大学、奇瑞汽车牵头，市发改、教育、工信、人社等8个部门联合18所本科、中高职学校和553家产业链规上企业、19家科研机构、17家行业协会等共同组成芜湖市产教联合体，入选第一批国家级市域产教联合体。通过政校企行共同制定人才培养方案、共同开发课程教学资源、共同组建双师教学团队、共同实施教学组织与管理、共同实施考核评价的“五共”形式，提前做到“五定”，即专业定制、招生定制、课程定制、能力定制、就业定制，培养兼具“专业技术+行业背景”的高素质应用型人才。
通过政策叠加和协同驱动，“订单班”与“产业教授”实现了“1+1>2”的政策效果，全市产教融合从共建实习基地等“物理结合”，迈向共建产业学院、技术技能平台、共同开展技术攻关的“化学反应”。截至目前，全市职业院校与1867家企业建立合作关系，共建立校内外实习实训基地2234个，3个项目入选教育部校企合作示范性虚拟仿真实训基地，全市中高职“双师型”教师占比分别达76%、83%。
为更好地服务地方经济发展，我市聚焦安徽省十大新兴产业和芜湖市重点产业集群，近两年新增人工智能、新能源汽车技术等专业47个，建成4个国家级专业群，淘汰过剩专业45个，职业院校主干专业与区域产业匹配度达90%以上。
