2026年，金坛教育将围绕教育强区和人民满意两大目标，持续深耕教育领域综合改革，扩大优质教育资源供给，高质量开启“十五五”教育发展新征程。
聚焦战略引领，擘画教育高质量发展新蓝图。紧扣《教育强国建设规划纲要（2024—2035年）》、省市教育规划核心要点，多形式征集意见建议，科学编定《金坛区“十五五”教育发展规划》；积极落实《适应区域人口变化的基础教育资源配置改革》项目年度任务，进一步优化资源布局，努力为学生提供公平且有质量的教育。
聚焦铸魂强师，注入教育高质量发展新动能。持续推进“强基铸魂”行动，深化“先锋支部”“华罗庚支部”建设，以及“一校一品”党建文化品牌项目建设，以高质量党建引领教育高质量发展。全面实施“师德师风建设年”行动，深入开展“三信”主题教育实践活动，通过政策学习、榜样宣讲等弘扬教育家精神和华罗庚精神，引导教师争做“大先生”。深入推进新教育实验研究，立足“六大行动”，以管理人才培育站、种子教师明师班、数智赋能先研团三大学术团队为平台，构建骨干校长教师“培基—拔尖—辐射”一体化成长链，重点开展人工智能赋能教育教学研究，逐步形成一系列富有金坛特色的成果。
聚焦综合改革，点燃教育高质量发展新引擎。持续深化集团化办学改革，提升联合教研、师资流动、课程共建等质效，发挥教育集团试点学校自编学案示范引领效应，力争2026年春季全区中小学的覆盖率超40%。纵深推进华中高质量发展办学改革，优化教育教学管理、教师培养模式，强化拔尖创新人才培养，有序推进江苏省科学高中建设试点项目学校建设。持续加强精细化管理，继续以“四不两直”方式进行“小切口”专项督导，推动各校（园）办学水平和管理能力再上新台阶。全面推进职业教育改革升级，深化金坛中专体制机制改革，构建4个维度、6级进阶的教师培养体系，深化职普融通、产教融合，以及与德国手工业行会合作，为金坛产业发展培养更多高技能型人才。着力巩固食堂运营改革成果，构建全链条管理体系，筑牢校园食品安全防线；继续加强厨师烹饪水平、营养配餐水平等培训，提升师生就餐满意度。
聚焦品质提升，构建教育高质量发展新样态。积极推进学前教育普及普惠，坚持抓落实、促规范、提内涵，做好课程游戏化、幼小科学衔接等工作，强化教育数字化和托育品牌建设，创成国家级学前教育普及普惠区。全力升级基础教育人才培养质量，坚持“五育融合”，树立基础教育绿色高质量发展理念，严格落实“双减”政策，提升课后服务科技、劳动类课程比例，满足学生个性化、多样化成长需求；进一步打造具有金坛特色的“行走的金课堂”思政品牌，厚植学生爱党爱国爱乡的深厚情怀；推进中小学STEM教育示范区建设，培养学生科学素养与创新能力，打造区域STEM教育特色品牌。
聚焦身心守护，营造教育高质量发展新生态。全面加强校园安全体系建设，优化完善物防技防设施，建设3所智慧安防校园；进一步发挥公安（法治）副校（园）长职责作用，完善“警察叔叔信箱＋学校联动”机制和“护学岗”机制，常态化开展法治教育，筑牢校园安全防线。持续提升心育工作水平，构建“1＋N”分级服务网络，设置乡镇心理健康服务站，研制《金坛区学校心理健康精细化工作要点》，全面提升学校心理健康教育专业化水平。全域建立协同育人“教联体”，出台并实施《金坛区家校社协同育人“教联体”建设方案》，到2026年底全区所有中小学实现“教联体”全覆盖；健全完善“公益课程”服务平台，发挥东城街道家庭教育研究院、“玉裁校家社共育中心”“家合学院”等优秀团队效能，高质量推进“大家访”活动，不断提升家校社协同育人合力。
