广州准备出国的学生，几乎都要面对同一个排序问题：托福和 SAT 先考哪个。两个考试都考英语，但考的东西不是一回事——托福考的是“能不能用英语学习和生活”，SAT 考的是“用英语做学术推理”。
顺序错了，代价是时间和钱。先考 SAT 的学生，常常因为阅读速度不够做完题，考出来 1200 出头，还得回头补托福。
先给结论：多数学生应该先托福、后 SAT。托福到 85 分以上再进 SAT 正课，是课程设置的参考门槛；托福没到位就上 SAT，学的是方法，考的是语言，两头都不落地。少数情况可以反过来，比如英语基础本来就在重点高中的前列、或者申请方向只认 SAT。
新东方国际教育在广州的 SAT 课程把托福 85 分作为强化班的入班参考，这个门槛就是排序的答案。想先了解课程与测评安排，可以拨打400-616-4006。
两个考试考的东西不一样
托福考四项：听、说、读、写，全部围绕学术场景——课堂讲座、校园对话、学术文章、综合写作。它测的是“你在英语环境里能不能学下去”。
SAT 考两项：阅读与文法、数学。阅读文法的文本来自文学、历史、社会科学、自然科学，题目考的是论证结构、证据支持、词义在语境中的含义。数学考的是初高中知识点加英文题干理解。
简单说：托福是语言考试，SAT 是学术能力考试，只是用英语出题。
顺序背后的逻辑
语言没过关就上 SAT，会遇到两个具体问题。
一是读不完。阅读文法两个模块各 32 分钟 27 题，文本里会出现 19 世纪的政治演说、科学论文的节选。词汇量不够、长句处理慢的学生，读完文本就没时间做题。
二是学不动。SAT 的方法课讲的是“怎么找证据”“怎么判断两篇文章的关系”，这些方法建立在能读懂的前提上。读不懂的时候，方法学了也用不出来。
反过来，先考托福的学生，词汇量、长句处理、学术阅读速度都有了基础，进 SAT 学的是方法和题型，效率完全不同。
两种顺序的适用情况
顺序 | 适合谁 | 时间安排 | 风险 |
先托福，后 SAT | 多数学生，尤其是高二才启动的 | 高一托福出分，高二上 SAT | 托福拖太久会挤压 SAT 时间 |
先 SAT，后托福 | 英语基础已在年级前列、阅读量大 | 高一上 SAT，高一下托福 | 托福口语写作仍需单独准备 |
只考托福 | 申请方向不要求 SAT 的院校 | 高一到高二托福出分 | 选校范围会窄一些 |
第三种在近年越来越多。美国部分院校实行标化可选，但排名靠前的院校提交 SAT 仍有优势，具体要看目标院校当季的政策。
时间怎么排
按常规两年规划：高一上以校内 GPA 和托福基础为主，高一下冲托福分数，高二上进入 SAT，高二下考第二次 SAT 并开始申请材料。
这个排法留出了一个缓冲：如果托福在高一下没到 85，高二上可以再考一次，SAT 顺延到高二下，仍然赶得上申请。
如果反过来排，SAT 在高一上开始，托福放在高一下，风险在于 SAT 的分数会被语言能力压住，考两次也上不去，后面还是得回头补托福。
托福要考到多少才进 SAT
课程设置的参考是 85 分。这个分数的含义是：能读懂大部分学术文本，听力能跟上讲座语速，写作能组织段落。到这个水平，SAT 的方法课才有落地的基础。
85 分以下也不是不能学 SAT，但要有心理准备：进度会慢一半，且分数可能长期停在 1200 附近。这种情况下更划算的做法是先花三个月把托福拉到 85 到 90，再进 SAT。
课程怎么配合这个顺序
SAT 强化班 82 小时，覆盖阅读、文法、数学三个模块加模考，入班参考托福 85 分以上，阶段预估区间 1300 到 1350；冲分班 72 小时，预估区间 1400 到 1450。两个班都按机考结构训练：阅读与文法 2 个模块各 32 分钟 27 题，数学 2 个模块各 35 分钟 22 题，总分 1600，自适应出题。
班型上除班课外还有 VIP 一对一，适合顺序调整后需要补单项的学生。如果拿不准现在该先考哪个，可以做一次托福和 SAT 的双向测评，看语言和学术能力各在什么位置，电话是400-616-4006。
回到那个排序
先托福后 SAT，是多数广州学生的合理顺序。例外只有两种：语言基础本来就很强，或者申请方向不需要 SAT。
顺序定错，浪费的不是钱，是那半年。
课程预估区间来自产品手册，实际结果与学员投入相关。考试政策与院校要求以官方当季公布为准。班型与开班安排以校区当期公示为准。
