日前，阜阳幼儿师范高等专科学校（以下简称“阜阳幼儿师专”）印发有关学生艺术社团活动课程化改革的实施办法，这是学校深化校园美育工作的最新实践。
2024年以来，阜阳幼儿师范高等专科学校积极响应教育部关于实施美育浸润行动的工作要求，探索美育改革发展新路径，深入实施学生艺术社团活动课程化改革，积极营造校园美育文化，打造出多个高水平学生艺术社团，促进了学生艺术素养、审美能力及创新实践的全面提升。
在贯彻落实美育浸润行动过程中，学校坚持特色发展，增强艺术社团在校园美育文化中的引领力。选取春江合唱团、朗诵艺术团等团队作为学生艺术社团活动课程化改革工作试点单位，根据各自特点对学生社团活动进行课程化设计，制定课程标准、教学大纲，选配专业指导老师常态化开展实践教学。截至目前，各学生艺术社团开展实践教学超900课时，培养学生文艺骨干400余人。
同时，该校通过完善保障机制，激发师生参与课程化改革的热情和活力。按照学校有关章程，完成课程化改革的学生艺术社团，指导老师按照课程计划开展的实践教学活动均可计入教育教学工作量，纳入教师绩效工资分配体系；学生参与社团特色课程学习并通过考核的，可获得第二课堂学分。日前，该校在系统总结春江合唱团等课程化改革试点工作经验的基础上，研究制定《阜阳幼儿师范高等专科学校学生社团活动课程化改革实施办法》，逐步健全完善第一课堂和第二课堂深度融合、相辅相成的人才培养模式。
此外，学校持续组织艺术实践，提升艺术社团美育成果的影响力。在开展课程教学的同时，春江合唱团等学生艺术社团组织学生积极参与各类校园艺术实践活动，如2024至2025学年策划的开学典礼、毕业典礼、迎新晚会等校内文艺演出活动，受到师生和社会广泛赞誉，系列短视频全网播放量超1500万。
多措并举之下，阜阳幼儿师专实施美育浸润行动取得丰硕成果，各艺术社团选送作品在全国第七届大学生艺术展演活动中获二等奖、三等奖各1项，在省级赛事中获奖20余项。
