2月25日，教育部召开深入落实“健康第一”工作部署会，全面部署推进学生身心健康工作。今年的教育部“新春第一会”，给出明确信号：让“健康第一”教育理念落地见效，促进学生身心健康、全面发展。
会上，几点重要举措值得关注。例如，会上明确提到，要下大力气提升学生校园体育锻炼质效，高质量落实中小学生体育2小时；加强学生心理健康监测，升级完善全国学生心理健康监测平台预警功能；树立和践行正确政绩观，把促进学生全面发展、健康成长作为衡量工作成效的首要标准；强化部门协同，加快“教联体”建设，支持地方开展创制性立法护航学生健康。
“保障中小学生每天综合体育活动时间不低于两小时，课间活动时间不少于15分钟。去年，江苏已经实现了小学生每天一节体育课全覆盖，今年将全面推广到初中学校。”江苏省教育厅厅长江涌说。
作为率先践行校园体育改革的省份，江苏省以义务教育学校体育“2·15专项行动”为抓手，刚性落实每天2小时综合体育活动、15分钟课间活动要求。早在2009年，江苏就在全国率先出台《江苏省学生体质健康促进条例》，并于2025年完成修订，以立法形式明确学校及相关部门的法定职责。全省建立“省级定标准、市级抓协调、县级强监管、学校创特色”的四级推进机制，所有义务教育学校作息安排备案公开，主动接受社会监督。同时将“2·15专项行动”纳入省政府民生实事项目，通过明察暗访、约谈通报等方式，对挤占体育课时、压减课间时间等行为“零容忍”。
在课程与实践创新上，江苏构建起差异化、特色化的体育课程体系，1—2年级增设趣味田径、快乐体操等体验类课程，3—9年级实行“基础必修课+体能课+走班选项课”模式，满足学生个性化运动需求。全省还创新推进中小学体育俱乐部建设，连续三年举办四级联赛，常态化开展“云端运动会”等活动，实现“人人有项目、班班有活动、校校有特色、周周有比赛”。
目前，江苏建成全国足球特色学校3141所，数量居全国前列。此前，江苏已连续28年举办“省长杯”校园足球联赛，实现省市县校全贯通、大中小学全覆盖。2025年各级各类校园足球比赛超10万场次，66万人次青少年参与，“苏超”赛事中教育系统师生球员占比达53.3%。今年，苏州还将承办第二届国际中学生体育联合会足球世界杯。
当前，体质监测与健康保障成为体育育人的重要支撑。江苏已连续18年开展大中小学生体质健康监测，做到样本、尺度、设备、时段“四统一”，年均抽测超10万人，每年发布《江苏省学生体质健康蓝皮书》，为每名中小学生出具含运动与营养建议的“体质健康成绩单”。
校家社协同育人，让体育健康理念深入人心。目前，全省61%的县(市、区)建成校家社协同育人“教联体”，通过家长学校、“润心家长大课堂”等载体服务家长超8.5亿人次，推广家庭体育作业制度推动家校衔接；建立22个部门参与的省级联席会议机制，实施心理健康“润心”行动；借助省级媒体矩阵开展专题宣传，凝聚全社会关心支持学生健康成长的共识。
下一步，江苏将进一步紧扣“健康第一”主题，在课程优化、师资建设、智慧赋能、协同育人等环节持续攻坚，推动“2·15专项行动”走深走实，确保让每个孩子在运动中增强体质、锤炼意志，真正实现身上有汗、眼里有光、脚下有力。
新华日报·交汇点记者 杨频萍 程晓琳
