台传媒记者颜 彤
孩子一写作业就磨磨蹭蹭，到底缺了什么？为什么越讲道理，孩子越不听？孩子玻璃心，一碰就哭怎么办……这些育儿问题，正消耗着许多家庭的亲子关系。
“大部分家长来的时候，都带着满肚子的焦虑和无助，有的甚至带着孩子辗转多家医院，却没意识到问题根源在家庭教育上。”近日，在永宁幸福中心的个案咨询室里，黄岩区家庭教育研究会会长林萍一边整理档案记录，一边向记者说起家庭教育咨询的现状。
半个月前，最高人民法院发布的数据显示，2025年全国各级法院累计发出2.3万余份家庭教育指导令，同比增长23%，同时依法撤销了997名不适格父母的监护人资格。作为社会的最小单元，家庭早已成为孩子成长的“第一课堂”。
近年来，为破解育儿困境，全市各地以落实市政府民生实事“家庭教育‘十百千万’计划”为抓手，积极整合各方优质资源，聚力打造心理健康家校社医协同共同体。通过“线上+线下”融合服务模式，为中小学生及家长提供常态化、专业化的家庭教育个案咨询与公益门诊服务，让专业的家庭教育指导触手可及。
“对于孩子来说，家长太重要了，但许多家长的教育理念还是滞后的。”林萍坦言，不少家长重养育轻教育、重分数轻德育，往往忽视了孩子的心理需求与情感滋养。这份对家庭教育的深刻认知，源自她长期一线工作的实践与积累。
在她接待的案例中，一个高知家庭的故事令人印象深刻。这户家庭有两个孩子，大儿子读初中，学习成绩不佳，家长担心他有注意力障碍；小儿子读小学二年级，患有抽动症。“家长带着孩子去了许多医院，针灸、吃药、测智商、做心理评估，折腾了好几年却收效甚微。”经朋友介绍，他们找到了她。
通过近两个小时的访谈沟通，结合心理绘画分析、沙盘测试等专业手段，林萍给出了不一样的结论：大儿子并非注意力障碍，而是天性活泼、擅长社交，不适应长时间静坐学习，家长过高的学业期待让他产生了焦虑；小儿子的抽动症源于心理压力，且存在轻微的视觉分辨障碍，导致写作业经常出错，却被家长误解为“懒惰”“不认真”。
“我告诉家长，要学会用放大镜找孩子的优势，不要死抓着读书这一条‘独木桥’。”林萍为家长推荐书籍，帮助他们更新教育理念，同时为孩子开展情绪释放疏导、建立自信心等专业指导。仅经过两次咨询，这户家庭的教育困境便得到明显改善，后续未再前来咨询。
在多年的基层家庭教育服务工作中，林萍和众多同行都清晰地看到当前家庭教育的普遍问题：除了教育理念滞后，许多家长的教育方式简单粗暴，缺乏耐心和共情，导致亲子沟通不畅。尤其是西部山区的留守儿童，多为隔代养育，情感缺失问题较为严重。
令人欣慰的是，随着台州家庭教育指导服务“十百千万”计划的不断推进，基层家庭教育服务正在逐步完善，越来越多像林萍一样的公益人士，主动投身家庭教育个案咨询服务，用专业与爱心，为家长解疑释惑，为孩子守护成长。
截至目前，台州已举办家庭教育指导师（讲师）队伍培训10场，组织家庭教育讲座100场，开展个案咨询1243人次，指导服务在读中小学生家长家庭教育70万人次，实现全覆盖。
“家庭教育就像中医治未病，预防永远大于治疗。”林萍的话，道出了家庭教育公益服务者的心声，他们希望凭借自己和团队的专业力量，让更多家长走出“鸡娃”迷雾，读懂孩子、接纳孩子，让每个家庭都能拥有健康和谐的亲子关系，为孩子们的健康快乐成长保驾护航。
