雅思拿下8分，趁大四学业不忙兼职做线上雅思老师，同时奋力考研，义务为听力障碍学员提供英语教学……这个“别人家的孩子”是我市就读于南京工程学院商务英语专业的陆印童。
图为陆印童。
没有人能随随便便成功。对陆印童来说，这些成绩的取得更加不易。这个聪慧、勤奋的靖江女孩，在“折翼”的人生道路上，以英语为“帆”，破浪前行。
2000年，陆印童在父母的殷切期盼下出生，她活泼开朗、聪明可爱，像每个幼儿一样奔跑嬉戏，无忧无虑地成长。然而，4岁那年突如其来的一场疾病改变了她的人生轨迹。这场疾病导致她双腿无法站立。父母带她四处求医，最终也不得不接受现实，从此用加倍的爱和特殊的方式守护孩子成长。在亲人的引导下，陆印童饱读世界各地残障人士励志故事，从中汲取力量。她坚信，只要有理想、肯努力，自己也会成为优秀的人。
由于行动不便，陆印童除了到学校上课，就是待在家里。童年时期，她爱看英语动画片，喜欢学片中主角说话。长大后，她经常看欧美电影，模仿电影人物腔调语气，学说他们的台词。她对英语这门语言逐渐产生了浓厚的兴趣。当同龄人做完作业玩耍时，她乐此不疲地把时间用在英语学习上。高考后，她如愿进入南京工程学院就读商务英语专业。
大学期间，陆印童的专业成绩在年级名列前茅，获国家励志奖学金、校一等奖学金，是校三好学生，英语写作和翻译多次获得省级奖项。去年10月份，她在满分9分的雅思考试中考到8分，凭借过硬的英语技能，被一教育培训机构聘为线上雅思老师，兼职为一些备考雅思的学生提供以口语学习为主的线上教学。
“我的目标是到加拿大高校传媒专业读研，研究与残障人士相关的媒体学。”陆印童意志坚定。她说，高考结束的那个暑假，她去上海参加了一个公益活动，从登台演讲的残障人士身上学到很多东西，了解到互联网时代肢体障碍者可以在家工作或创业，希望将来也能够找到适合自己的赛道，在实现自我价值的同时，用成长经历和专业特长帮助更多残障人士提升自我。
“在公益之路上我会越走越远。”陆印童说，去年，她加入国内致力于残障人士多元化发展的知远Link Afar公益团队，成为“知远·英文成长计划”第四期教师志愿者，根据听障学员的需求，精心制作教学课件，通过实时字幕功能，辅之以符合听障者学习习惯的教学方法，为5名听障学员打造了无障碍的英语课堂，满足他们的英语学习需求，获得团队发放的“优秀教学实践奖”。今年，她又加入另一家公益组织“奇途无障碍”线上翻译团队，通过翻译国外残障学内容，为国内残障群体带来更多知识。
“我很感谢英语为我带来的种种机遇，让我能够影响并帮助他人。”陆印童说，她将勇于追求梦想，砥砺前行，奔向属于自己的美好未来。
