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芜湖:老有所学的“春天”如何展开美丽图景?

  中国共产党芜湖市第十一次代表大会提出办好各级老年大学(学校),是积极应对老龄化战略的重大部署。我市老年教育相关人士表示“老有所学的春天到了”。那么,老有所学的“春天”如何展开美丽图景?近日,芜湖老年大学传来好消息。

  记者了解到,今年7月4日,市委、市政府刚印发“10+3”暖民心行动方案不久,芜湖老年大学就向市教育局发出邀请,组织研讨会商如何落实市委市政府重大部署,积极应对人口老龄化,满足全市老龄人口日益增长的老年教育服务需求,提升老年人的获得感和幸福感。

  7月26日,芜湖老年教育委员会在市老年大学召开《芜湖市老有所学行动方案》推进会,市委老干部局、市教育局等主要负责人、各县市区老年大学校长参加会议。会议表示,要以推动“人民城市建设”为契机,以打造“六宜城市”为目标,全力推进“老有所学”这一普惠面广、群众有感的民生实事,在市委、市政府的部署推进下,《芜湖市老有所学行动方案》出台。力争通过三年时间的努力,到2025年,全市老年学校新增学习人数15.5万人左右(其中线下学习9.5万人左右),参与学习的老年人由2021年的8.5万人达到24万人左右(其中线下15.5万人左右),占常住老年人口总数的比例达到30%,基本建成覆盖市、县、镇、村四级老年教育体系的服务网络。这个目标的取得,离不开市直各有关单位的大力配合,更离不开各级老年大学的支持。

  据介绍,根据2021年1月1日起施行的《安徽省老年教育条例》,县级以上人民政府教育行政部门主管本行政区域内老年教育工作。教育部门在老年教育工作中,应更好地发挥牵头作用。在后面的工作中,市县区教育部门要强化使命担当,明确专人负责老年教育工作,积极与相关部门沟通配合,共同化解当前老年教育工作中存在的各种问题。

  此次行动计划方案中还就群众关心的学习场地与方式提出了可行性设想,列出了四种方式扩容增量,一是整合盘活现有办公用房、中职学校、中小学校舍、文化馆(站)、老年活动中心、党群服务中心等各类存量设施资源,改造建设成为老年学校办学场所,重点面向城镇(街道)、社区,改建一批老百姓身边的老年学校。二是依托现有的市、县市区老年大学、镇(街道)、社区老年学校,挖掘办学潜力,扩大办学场所,扩充办学容量。三是鼓励有条件的国有企事业单位、社会力量举办或参与举办老年学校。四是推广线上教育。

  市教育局有关负责人表示,将积极加大老年教育投入。在师资方面将开拓多种途径,强化配置。老年大学办学以兼职教师为主体,要积极鼓励和支持专家学者、教师以及其他具有专业知识和专长的人员从事老年教育以及相关研究工作。同时,积极打造专职人员队伍,建立完善老年教育管理人员聘用制度。

  市老年教育委员会有关负责人表示,芜湖老年教育已形成巨大的社会需求,也是潜在的市场,需要全社会共同参与。要在课程设置、师资建设、教育形式上下功夫。做好准入资质认定和备案登记制度建设,鼓励和支持社会力量参与办学,市老年大学要发挥龙头带动和脊梁作用;要立足现实需要,定向开发课程,做到“老年朋友需要什么我们就教什么”;拓展师资队伍,组建和培养一支符合老年教育需求、相对稳定、专兼结合的高素质教师队伍;要丰富老年教育形式,充分利用智能化技术和融媒体教学平台,创新多样性的教学形式,实现线上线下的融合。真正做到将快乐文化、健康文化、时尚文化融入老年大学。我们要做老年教育的拓荒者、探路人。

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