近日，为进一步提升教育教学质量，切实减轻学生校内课业负担，扬中市从做好课后服务、课堂效益提升、评价杠杆运用三个方面着手，确保学生学足学好。
在课后服务方面。一是严格执行“5+2”要求(每周5天，每天至少2小时课后服务，小学、初中放学时间与该市下班时间吻合)。内容为自主作业+提优补缺+兴趣小组及社团活动(小学确保在校完成作业，1-2年级学生不带书包回家，周三阅读日，全校学生不带书包回家；初中3课时中2课时为作业时间，1课时提优补缺、大课间或社团活动，确保大多数学生在校完成书面作业)。二是开展两项辅助性工作。开学前调整规范初中、小学课程计划，确保国家、地方、校本、综合实践课程规范开展。确保每日初中不少于1小时、小学不少于1.5小时体育锻炼时间。三是针对部分校外机构宣传19：00-20：30托管时间，该市准备于9月22日开始在城区初中试行上晚自习，内容为学生自主作业，20:30前有序错峰放学。
在课堂效益提升方面。一是建立三级责任研训体系，推行扬中市级层面学科“共案”、联盟学校“集备”和学校教师“个案”，切实提升课堂教学质量。二是抓实课堂监测，实施随堂巡课检测制度，加强课堂教学过程评价，把控教学难度与进度。三是推行作业单，各学科研训员领衔系统设计基础性、拓展性和发展性作业，指导各校制定落地分层、弹性和个性化“作业单”。四是加强作业监管，建立行政蹲点制度和作业校内公示制度。
在考试评价方面。一是实施考试命题难易度审核制度，教师发展中心组织命题，扬中市教育局审核把关难易度，规范教学起点、进度，防偏、难、怪题。二是实施课后服务第三方评价，跟踪监测学校课后服务质量，及时整改问题。(瞿春红)
声明：本媒体部分图片、文章来源于网络，版权归原作者所有，如有侵权，请联系删除：025-84707368，广告合作：025-84708755。
